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教師檢定考申論題
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114年 [國民小學] 課程教學與評量
教師檢定考申論題
114年
[國民小學] 課程教學與評量
114年教師檢定考申論題 — [國民小學] 課程教學與評量
共 8 題 · 含 AI 詳解
第一題
1.吳老師運用逆向設計法(backward design)規劃「家鄉的交通」主題課程,希望讓學生認識家鄉交通與居民生活之間的關係。表中為其中一項預期的學習結果,…
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第其他題
3.余老師為了指導學生的寫作,從內容組織、語法應用及創意表達三個面向設定評分規準,並以此規準進行教師評量與學生自我評量,希望藉此培養學生的寫作能力。試回答以下兩…
7 小題
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